Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, yeni müfredatla birlikte Batı merkezli bazı kavramların yeniden değerlendirildiğini ve tarihsel anlatılarda değişiklikler yapıldığını duyurdu. Bakan Tekin, İstanbul’daki 1071 Kongre Merkezi’nde düzenlenen “Maarifin Kalbinde Ramazan” etkinliğinde yaptığı açıklamada, özellikle “Haçlı Seferleri” ve “Coğrafi Keşifler” gibi terimlerin yerine daha kapsayıcı ve doğru tanımlamaların kullanılacağını belirtti.
Bakan Tekin, “Haçlı Seferleri” ifadesinin, içerdiği anlam itibarıyla tarihsel süreci tam olarak yansıtmadığını ifade etti. Tekin, “Sefer dediğimizde bizim literatürümüzde makul bir şey çağrıştırıyor. Oysa bu bir saldırıydı. Bu nedenle müfredatta ‘Haçlı Seferleri’ kavramını kaldırdık, yerine ‘Haçlı Saldırıları’ ifadesini kullanıyoruz” şeklinde konuştu. Bu değişikliğin, öğrencilerin tarihsel olayları daha doğru bir perspektiften anlamalarına yardımcı olacağını vurguladı.
Benzer şekilde, “Coğrafi Keşifler” teriminin de Avrupa merkezli bir bakış açısını yansıttığını belirten Tekin, bu keşiflerin aslında sömürgeciliğin başlangıcı olduğunu söyledi. Yeni müfredatta bu yaklaşımın esas alınacağını ve “Coğrafi Keşifler” yerine sömürgecilikle ilişkilendirilen ifadelerin kullanılacağını aktardı.
Bakan Tekin ayrıca, “Orta Asya” yerine “Türkistan” teriminin kullanılacağını açıkladı. Bu terimin siyasi atmosferin bir ürünü olduğunu ve bilimsel literatürde karşılığının Türkistan olduğunu belirtti. “Ege Denizi” yerine “Adalar Denizi” gibi kavramların da milli bilinç üzerindeki etkisine dikkat çekildi.
Tekin, konuşmasında milli bilinç ve değerlerin önemine de değindi. Gazze’deki saldırılar sonrası okullarda adalet, insan hakları, vatan sevgisi ve dayanışma gibi kavramları öne çıkaran etkinlikler düzenlendiğini söyledi. Emperyal güçlerin Türkiye üzerindeki etkisine karşı milli şuurun canlı tutulması gerektiğini vurguladı.
Ramazan etkinliklerine yönelik eleştirilere de yanıt veren Bakan Tekin, yapılan çalışmaların “Talibanizm” olarak nitelendirilmesini eleştirdi. Etkinliklerin gönüllülük esasına dayandığını ve öğrencilere paylaşma, merhamet, dürüstlük gibi değerleri kazandırmayı amaçladıklarını ifade etti.
