Milli Eğitim Bakanlığı, resmi gazetede yayımlanan “Proje Okulları Yönetmeliği” ile proje okullarının belirlenmesine yönelik yeni bir düzenleme yaptı. Yönetmelik kapsamında, proje okullarının ulusal veya uluslararası düzeyde proje yürüten ve Bakanlıkça uygulamaya konulan programları uygulayan resmi örgün eğitim kurumları olduğu belirtildi.
Yönetmelikle özel program uygulayan okullar iki kategoride sınıflandırıldı: “özel program uygulayan okullar” ve “özel proje uygulayan okullar”. Özel program uygulayan okullarda, belirli alanlarda uzmanlaşmış eğitim programları uygulanacak ve öğrencilere alanlarına özgü bilgi ve beceriler kazandırılacak.
Özel proje uygulayan okullarda ise öğrenmede araştırma yapma, problem çözme ve düşünme becerilerini geliştirme odaklı olarak proje yaklaşımı benimsenecek. Öğrenciler, çeşitli disiplinlerde projeler üreterek işbirliği yapacak ve kendi öğrenmelerini yönetme yetkinliklerini kazanacak.
Yönetmelikle ayrıca, özel proje uygulayan okullarda “okul gelişim projeleri” hayata geçirilecek. Bu projelerle okulun bütüncül gelişimine odaklanılacak ve eğitim kalitesinin artırılması hedeflenecek. Okullar, belirli aralıklarla izleme ve değerlendirmeye tabi tutularak, gelişimleri takip edilecek.
Bu düzenlemelerle Milli Eğitim Bakanlığı, proje okullarının kalitesini artırmayı ve öğrencilere daha nitelikli bir eğitim imkanı sunmayı amaçlıyor. Bu sayede, öğrencilerin alanlarındaki yeteneklerini geliştirmelerine ve geleceğe daha donanımlı adımlarla ilerlemelerine olanak sağlanacak.
